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2015年重庆中考思想品德考试范围(3)

来源:中考网整合    作者:中考网编辑    2015-06-03 17:19:20

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  •   13,什么是“善意的谎言”?它是否违背诚实的道德?

      (1在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”。但这不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护对方利益的需要。

      (2从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信原则,与人为善,出于公心,永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。

      14,如何做一个诚实守信的人?

      (1与人为善,出于公心,永不自欺。

      (2对人守信,对事负责,恪守信用,坚持诚信原则。

      (3诚信做人应从小事做起。诚信做人体现在一点一滴的小事之中,把做事与做人有机地统一起来。

      (4不轻易许诺,一旦有所承诺,应努力兑现。

      15,加强社会诚信建设的原因,

      (1诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处事的基本原则。

      (2加强社会诚信建设是提高公民道德素质,弘扬社会主义荣辱观,建设和谐社会的需要。

      (3诚实守信是维护良好社会风气的需要。

      16,如何加强社会诚信建设?

      (1国家:要加强法制建设,健全和完善相关法律法规,加大执法力度,严惩违背诚信原则的行为,加强道德建设,提高公民诚信意识。

      (2社会:要加强监督,营造诚信氛围。

      (3企业:要以诚信为本,依法诚信经营。

      (4公民(个人):应该树立诚信意识,提高自身的道德素质,自觉遵纪守法,做诚信的人;敢于同不诚信的行为作斗争。

      考点2竞争与合作个人与集体,

      竞争与合作,

      1,竞争的含义及其作用,

      (1含义:在社会生活中,竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动。

      (2作用:①积极作用:对于个人而言,竞争能激发人的上进心和创造力,能激发人的自我提高意识和能力,使人的智慧和力量得到充分发掘和施展。对于国家和社会而言,建立良好的竞争机制,可以加速各项事业的发展,加快社会进步。②消极作用:可能使某些获胜者滋长骄傲自大的情绪,使某些失败者丧失信心、产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;更严重的可能会产生怨恨别人超过自己的忌妒心理。

      2,如何正确面对竞争?

      (1努力提高自己的竞争实力,力争赢得竞争的主动。

      (2要锻炼自己的心理素质,面对竞争时不胆怯、不逃避。

      (3坚守自己的人格,以正当方式竞争。

      (4既要对自己高标准、严要求,又要学会实事求是地评价自己。

      (5既要争取好的成绩,又要调整好心态,不能患得患失。

      3,合作及其重要性,

      (1合作:合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作的核心是发扬集体主义精神。

      (2合作的重要性:①个人的力量是有限的,在社会生活中,只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量;②合作,是事业成功的土壤。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,合作能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互惠互助能让我们取得更大的胜利。

      4,如何建立良好的合作关系?

      (1需要确立共同的目标。

      (2需要理解、沟通和宽容。

      (3需要有奉献精神、团队精神。

      5,如何培养自己的合作精神?

      (1树立集体主义观念和集体主义精神。一个只关注自我、只强调个性的人,难以形成合作精神。

      (2心胸开阔,不过分计较个人得失。凡事都斤斤计较、害怕吃亏的人,也不易于形成合作精神。

      (3想人所想、急人所急。遇事总是以自我为中心,对他人漠不关心的人,也无法形成合作精神。

      6,竞争与合作的关系,

      (1竞争与合作是相互依存的,你中有我,我中有你。社会生活既离不开竞争,也离不开合作。我们要学会在竞争中合作,在合作中竞争,不能让不适当的竞争方式破坏了合作,使人们彼此对立,要在竞争与合作中求得双赢。

      (2青少年要培养公平竞争意识和团结协作精神,养成团结协作、乐于助人的品质。

      7,如何处理合作与竞争的关系?

      (1在合作中竞争。①要尊重竞争对手,向竞争对手学习;②取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。

      (2在竞争中合作。①要体现“双赢”的原则。竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高,这才是竞争中合作的真谛。②要发扬团队精神,养成团队合作、乐于助人的品质。

      (3无论是竞争还是合作,都要处理好自己与他人的关系。①学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习;②要学会理解和谅解别人;圈码3要站在对方的位置上考虑,想想别人的难处,缩小分歧,消除误会,以诚相待,求得共同发展。

      8,我们应该怎样对待竞争的压力?

      (1面对竞争的压力,我们要锻炼自己的心理素质。把竞争当作磨砺意志、提高自我的过程,主动参与竞争,不胆怯、不逃避,勇敢地应对压力,在竞争中客观地自我定位,自我评价,坦然接受竞争结果,胜不骄、败不馁。

      (2面对竞争的压力,我们还必须采取正当的方式,遵守公平竞争规则,坚持自己的人格。

      (3在竞争中尊重对手,在一定意义上,对手正是推动成功者的力量。社会生活中的许多竞争不是为了简单地淘汰对手,而是为了共同提高,达到双赢。

      (4中学生要适应竞争,对各种考试和竞赛应高标准、严要求。

      9,在合作中竞争要注意的问题,

      (1要尊重对手,向竞争对手学习。

      (2要善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他人竞争。

      (3不以成败论英雄。

      10,在竞争中合作的要求,

      (1需要体现“双赢”的原则。竞争对手要相互促进、共同提高,这是竞争中合作的真谛。

      (2要处理好自己与他人的关系。

      (3需要我们形成团队精神。

      个人与集体,

      1,个人与集体的关系,

      (1个人与集体密不可分。我们每个人都生活在一定的集体中。集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地。个人的生活、学习和工作都离不开集体。集体中的相互交流、相互信任、相互关心、相互支持,不仅能满足个人的归属需要,而且能满足个人的自尊需要,个人依靠集体才能有无穷的力量。

      (2个人是组成集体的细胞,集体不能离开个人而存在,集体的发展需要每个成员的共同努力。如果集体中的每一个成员都同心同德,不仅会增强集体的合力,而且会增强每一个集体成员的力量,“团结就是力量”正揭示了这个道理。
     

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