重庆朝阳中学高中综合素质评价学生填写指南

栏目

栏目内容

评价主体

评价次数

完成时间

栏目1：

成长

规划

基本信息

学生本人

每学期1次

学期开始后一个月内

学期发展规划

学生本人

自我评价

学生本人

教师评价

班主任

家长的期望

家长

栏目2：

成长

足迹

成长过程资料

学生本人

每学期3次以上

学期结束后一周内

自我评价

学生本人

同学评价

同班同学

老师评价

任课教师

家长评语和期待

家长

栏目3：

成长

总结

学期末总结

学生本人

每学期1次

学期结束后一周内

自我评价

学生本人

同学评价

同班同学

老师评价

班主任

家长评语和期待

家长

栏目4：

公民与道德

活动过程典型材料

学生本人

每学期至少1次

每学年第一学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成

自我评价

学生本人

他人评价

同学

每学期至少3人

教师

每学期不低于1人次

家长

鼓励填写

栏目5：

学习与创新

活动过程的典型材料

学生本人

每学期至少1次

每学年第一学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成

自我评价

学生本人

他人评价

同学

每期至少3人

教师

每学期不低于1人次

家长

鼓励填写

栏目6：

合作与交流

活动过程的典型材料

学生本人

每学期至少1次

每学年第一学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成

自我评价

学生本人

他人评价

同学

每学期至少3人

教师

每学期不低于1人次

家长

鼓励填写

栏目7：

审美与表现

活动过程的典型材料

学生本人

每学期至少1次

每学年第一学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成

自我评价

学生本人

他人评价

同学

每学期至少3人

教师

每学期不低于1人次

家长

鼓励填写

栏目8：

运动与健康

自我评价

学生本人

每学期至少一次

每学年第一学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成

他人评价

同学

每学期至少3次

教师

每学期不低于1人次

家长

鼓励填写

学生体质健康数据采集

体育教师

每学年1次

高一第一学期结束后一周内

栏目9：

综合实践活动

社会实践活动

学生本人

每学期至少1次

下一学期开学后1个月内完成，除学生本人评价结果外其他信息由班主任负责组织上传

指导教师

评定学分

社区服务

学生本人

每学期至少1次

指导教师

评定学分

研究性学习

学生本人

每学期至少1次

指导教师

写评语、评定成绩和学分

栏目10：

学业发展

记录学业发展的数据

学生本人、学科教师或者班主任

登记模块测试、期末考试、学分评定等数据。

学期结束后2周内完成

自我评价

学生本人

每学期至少1次

他人评价

同学

每学期至少3人

教师

每学期不低于1人次

家长

鼓励填写