期中考后学科诊断帮孩子打捞分数

    期中考试结束后，肯定有不少同学表示期中考后“鸭梨很大”。期中考试是一次诊断性测试，及时分析和总结是必要的，但更重要的是制定好期末学习目标，保持学习热情，及时进行自我调整，对学科知识及时查漏补缺。

    初三“进补”之前先“对症”

　　距离中考仅剩200多天，对于家长和学生来说，时间就是最大的成本。想要在短时间内快速提升成绩，首先要知道学生的薄弱点在哪里，知识漏洞在哪里，失 分原因是什么。做试卷分析时，首先要分析哪些知识点发挥正常，哪些知识点发挥不正常；哪些知识点是强项，哪些知识点是弱项。丢了分的，要搞清楚不该丢的分 是在哪儿丢的，还要找到原因，找到改进方向，然后想办法强化落实。

　　期中考后的策略:精准测评期中考试卷，深度剖析“丢分点”，发掘学习“根”本层问题，帮助学生查漏补缺，快速排除学习隐患，有效提高学科竞争力。

　　初二准确定位，有计划补弱增强。初二，作为承上启下的关键学年，学生在这一年是否能做好过渡，对于进入毕业班之后的学习，具有决定性作用。初二开始， 学生逻辑思维能力的差异化逐步体现，成绩随之也会出现比较大的变动，学生是否能适应这种转化，是其能否打牢理科基础的关键。

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