来源:本站原创 作者:重庆学而思培优 2014-04-07 18:02:49
1、初一孩子的学习现状
关键 |
现象 |
深远影响 |
基础差距 |
很多同学做题小错不断,总是把问题归结为马虎、不认真。 |
学生对于基础概念理解不够透彻,对于知识体系认识不够清楚,初一时在分数上差距不明显,但是到了初二,该问题会像蝴蝶效应一样被放大。 |
习惯差距 |
笔记本、错题本不记,或者记完不看,草稿纸写得一塌糊涂,听课走神,做题磨蹭。 |
初一是关键过渡时期,需要抓紧时间培养初中学习习惯以迎接更大强度的学习。如果学习习惯不好,到了初二,在难度和强度加大的情况下,差距将会被放大。 |
难度差距 |
简单题轻易拿下,一碰难题、复杂题就出错,分数上差不了几分,也没有引起足够重视。 |
初一知识相对简单,如果满足于90+的分数,不追求满分标准,不追求难度提升,到了初二难度提升、新学科开设,学生很难适应,差距将逐渐被拉开,分层日益明显,梯队开始形成。 |
能力差距 |
同样做对的题目,有的同学能够深刻理解该知识点,举一反三,有的同学机械记忆题目做法,知其一不知其二。 |
方法比知识重要,思维比方法更重要。对于知识如何理解是被多数学生忽视的,能够深刻理解知识并灵活运用的学生将在后期更具优势。初一正是锻炼思维的黄金时期。 |
从以上现状来看,初一基础知识容量不大,同时难度系数也不高。重点在于学习习惯和思维习惯的培养。首先,学习习惯,举个简单例子,有理数计算是初一上期最基础的一个考察对象,在学校的月考、半期、期末考中都会有涉及到,基础好且习惯好的孩子,可以保证在有理数计算这一块从不丢分,基础好但习惯差的就屡次失分。究其根本,还是学习习惯在影响着结果。比如草稿本的使用率及书写的整齐度,就可以反映学习习惯的好坏。另外,思维习惯,有些家长反映孩子丢分总是在各个大题的最后一道,其根本原因在于大体掌握基础知识,但在较高难度的层面可能会有一些漏洞,这就需要在难度拓展上加强练习,也就是思维拓展层面需要更多的拓展和提升。
2、初一数学学习习惯培养
初一是孩子习惯养成的黄金时期,家长可从以下四个方面进行重点培养和塑造:
1、顶级师资水平——北大、清华等重点高校毕业全职老师,具有多年教学经验;
2、专业教研团队——300多名精英教研团队,“六级体系”确保应试与素质并重;
3、ICS教学系统——国内领先的教学互动系统,提高课堂效率和趣味性;
4、小班授课体系——25人小班,更多关注,让每个学生都能在课堂上得到充分的展示;
5、家长旁听制度——课堂开放,优秀让您看得见,家长可全程旁听学而思的每一节课;
6、随时退费制度——如果对课程不满意,退费制度灵活源自我们对课程的足够自信;
7、师生交流平台——线上、线下与名师互动交流,及时解决课堂疑惑和作业难点;
8、优秀习惯培养体系——笔记、作业、错题、草稿全方位培养!
初一年级暑假教学大纲 |
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讲次 |
标题 |
主要内容 |
第一讲 |
有理数的基本概念 |
正负数、数轴、相反数、倒数与负倒数及有理数的分类 |
第二讲 |
有理数的四则运算 |
有理数的加减运算、乘除运算 |
第三讲 |
有理数的混合运算 |
乘方运算及科学计数法 |
第四讲 |
绝对值初步 |
简单的绝对值计算、化简、有理数的比较大小 |
第五讲 |
整式的概念及加减运算 |
代数式、单项式、多项式、整式的概念及加减 |
第六讲 |
一元一次方程初步 |
等式、方程的概念及一元一次方程的解法 |
第七讲 |
二元一次方程组概念及解法 |
二元一次方程的定义及解法 |
第八讲 |
不等式的概念及解法 |
不等式的定义、性质及一元一次不等式和不等式组的解法 |
第九讲 |
线和角 |
直线、射线、点段的定义及表示方法与角的分类、计算 |
第十讲 |
阶段测试 |
对暑假学期所学知识进行测试 |
初一年级秋季教学大纲 |
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讲次 |
标题 |
主要内容 |
第一讲 |
图形的认识初步 |
常见几何体的认识,三视图和展开图 |
第二讲 |
有理数与数轴 |
有理数里数轴的覆盖整点问题、数轴上点的移动 |
第三讲 |
有理数综合运算 |
有理数的复杂运算:拆项、数列求和、分组求和 |
第四讲 |
绝对值 |
化简含绝对值的代数式、求最值及解方程 |
第五讲 |
整体思想求值 |
复杂同类项的加减运算、整体思想代入法求值 |
第六讲 |
找规律及定义新运算 |
找数列、数阵、图形规律,简单程序运算和定义新运算 |
第七讲 |
期中复习 |
复习半期所学知识并测试 |
第八讲 |
直线、射线和线段 |
直线、线段公理,平面内直线的计数问题 |
第九讲 |
角的计算与证明 |
余角、补角及方向角、简单的角的计算与证明 |
第十讲 |
含参一元一次方程的解法 |
含参方程的讨论,绝对值方程、同解方程 |
第十一讲 |
方程中的设元 |
利用方程解决实际的利润、方案选择等问题 |
第十二讲 |
数据收集与整理、分析 |
数据的收集、整理条形图、扇形图、直方图等及数据分析 |
第十三讲 |
幂运算与整式乘法 |
幂的四种运算、比较大小、整式乘法(单·单、单·多、多·多) |
第十四讲 |
阶段测试 |
对秋季学期所学知识进行测试 |
第十五讲 |
期末复习 |
复习秋季学期所学知识,备战学校期末考试 |
暑假班课程的主要内容和目的是衔接初一上期内容,让孩子提前适应初一上期的数学学习,能初步掌握有理数相关基本概念及整式方程、线和角的基本知识;秋季班课程的主要内容和目的是巩固知识点,强化题型训练,形成知识体系,在难度上有一定拔高,拓展孩子的思维,系统培养灵活运用知识的能力和良好的数学解题能力。
【班次信息】初一年级暑假同步班共10次课,尖端班15次课;秋季班所有班次均15次课。
初一年级暑假班已开班次信息 |
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班型 |
上课时间 |
上课地点 |
授课老师 |
限额 |
尖端预备班 |
5.17~6.14每周六下午15:00~17:35(5次课) 暑假1期 上午8:25~11:00(10次课) |
沙坪公园 |
贺冲 |
限制 |
尖端预备班 |
5.17~6.14每周六晚18:30~21:05(5次课) 暑假1期 晚上18:30~21:05(10次课) |
沙坪公园 |
王小艳 |
限制 |
尖子班 |
暑假0期(周四晚、周六上) |
沙坪公园 |
蒋文涛 |
25人 |
尖子班 |
暑假0期(周五晚、周日上) |
沙坪公园 |
蒋文涛 |
25人 |
尖子班 |
暑假1期 上午8:25~11:00 |
沙坪公园 |
季旭 |
25人 |
尖子班 |
暑假1期 下午15:00~17:35 |
沙坪公园 |
蒋文涛 |
25人 |
尖子班 |
暑假2期 上午8:25~11:00 |
沙坪公园 |
季旭 |
25人 |
尖子班 |
暑假2期 下午15:00~17:35 |
沙坪公园 |
季旭 |
25人 |
提高班 |
暑假1期 下午15:00~17:35 |
沙坪公园 |
季旭 |
25人 |
提高班 |
暑假1期 晚上18:30~21:05 |
沙坪公园 |
蒋文涛 |
25人 |
提高班 |
暑假2期 上午8:25~11:00 |
沙坪公园 |
蒋文涛 |
25人 |
尖端预备班 |
5.16~6.13每周五晚18:30~21:05(5次课) 暑假1期 晚上18:30~21:05(10次课) |
南坪万达 |
贺冲 |
限制 |
尖子班 |
暑假0期(周五晚、周日上) |
南坪万达 |
李乾毕 |
25人 |
尖子班 |
暑假1期 上午8:25~11:00 |
南坪万达 |
李乾毕 |
25人 |
尖子班 |
暑假1期 下午15:00~17:35 |
南坪万达 |
陈勇 |
25人 |
提高班 |
暑假1期 上午8:25~11:00 |
南坪万达 |
陈勇 |
25人 |
提高班 |
暑假1期 晚上18:30~21:05 |
南坪万达 |
李乾毕 |
25人 |
提高班 |
暑假2期 上午8:25~11:00 |
南坪万达 |
李乾毕 |
25人 |
提高班 |
暑假2期 下午15:00~17:35 |
南坪万达 |
陈勇 |
25人 |
初一年级秋季班已开班次信息 |
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尖端班 |
9.12日开课 每周五晚上18:30~21:05 |
沙坪公园 |
贺冲 |
限制 |
尖端班 |
9.13日开课 每周六晚上18:30~21:05 |
沙坪公园 |
王小艳 |
限制 |
尖子班 |
9.12日开课 每周五晚上18:30~21:05 |
沙坪公园 |
蒋文涛 |
25人 |
尖子班 |
9.12日开课 每周五晚上18:30~21:05 |
沙坪公园 |
季旭 |
25人 |
尖子班 |
9.13日开课 每周六上午8:25~11:00 |
沙坪公园 |
蒋文涛 |
25人 |
尖子班 |
9.13日开课 每周六下午15:00~17:35 |
沙坪公园 |
蒋文涛 |
25人 |
尖子班 |
9.13日开课 每周六晚上18:30~21:05 |
沙坪公园 |
季旭 |
25人 |
尖子班 |
9.14日开课 每周日上午8:25~11:00 |
沙坪公园 |
季旭 |
25人 |
提高班 |
9.13日开课 每周六上午8:25~11:00 |
沙坪公园 |
季旭 |
25人 |
提高班 |
9.14日开课 每周日上午8:25~11:00 |
沙坪公园 |
蒋文涛 |
25人 |
提高班 |
9.14日开课 每周日中午12:00~14:35 |
沙坪公园 |
蒋文涛 |
25人 |
尖端班 |
9.14日开课 每周日上午8:25~11:00 |
南坪万达 |
贺冲 |
限制 |
尖子班 |
9.12日开课 每周五晚上18:30~21:05 |
南坪万达 |
李乾毕 |
25人 |
尖子班 |
9.13日开课 每周六上午8:25~11:00 |
南坪万达 |
陈勇 |
25人 |
尖子班 |
9.13日开课 每周六下午15:00~17:35 |
南坪万达 |
李乾毕 |
25人 |
提高班 |
9.13日开课 每周六下午15:00~17:35 |
南坪万达 |
陈勇 |
25人 |
提高班 |
9.13日开课 每周六晚上18:30~21:05 |
南坪万达 |
李乾毕 |
25人 |
提高班 |
9.13日开课 每周六晚上18:30~21:05 |
南坪万达 |
陈勇 |
25人 |
提高班 |
9.14日开课 每周日上午8:25~11:00 |
南坪万达 |
李乾毕 |
25人 |
备注:暑假0期-4期时间安排
0期(2个班型) |
1期 |
2期 |
3期 |
4期 |
5月第3周(5.12开始) |
7.5-7.15 |
7.17-7.27 |
7.29-8.8 |
8.10-8.20 |
每周2次课,6月14、15结课 |
每5次课休息一天 |
0期班2个班型
班型1: 每周四18:30~21:05和周六8:25~11:00
班型2: 每周五18:30~21:05和周日8:25~11:00
【报名须知】
• 新学员报名前必须做入学测试题,并根据得分情况进入相应班次。初一年级入学测试题共10道题,做对4~7道题可进入提高班,做对8~10道题可进入尖子班。
• 试题可在重庆E度论坛(网址:cq.eduu.com)下载电子版,或者在学而思服务中心领取纸质版。
• 报名缴费时须携带已完成的入学测试题。
• 希望进入高端班次的学员,需参加5月3日的选拔考试(详情请见下页尖端班选拔考试报名须知)
【报名费用】
学期 |
班型 |
课程设置 |
课时 |
课次 |
费用 |
暑假 |
尖端班 |
一级上 |
3节/次 |
15次 |
2045元 |
尖子班、提高班 |
一级上 |
3节/次 |
10次 |
1370元 |
|
秋季 |
提高班、尖子班、尖端班 |
一级下 |
3节/次 |
15次 |
2045元 |
每次课2小时35分钟,共3节,每节课45分钟;老学员优惠20元。
【报名时间】新生报名开始前系统不接受新学员报名且不能预留名额
新初一年级续报时间 |
|
老学员原班续报 |
2014年4月4日-2014年4月20日 |
原班预留名额删除 |
2014年4月21日晚19:00 |
老学员跨报开始 |
2014年4月22日早9:00——2014年5月4日晚19:00 |
新学员报名开始 |
2014年5月5日早9:00 |
跨报和新生报名期间,拨打电话4006-566-196同样可以预留名额,名额保留24小时 |
|
跨报、新生报名第一天家长较多,按先后顺序发放序列号,凭号办理,一号一人。 |
【报名电话】4006-566-196(报名期间,如遇占线,请耐心等待),完成入学测试题后可电话预留名 额24小时,逾期系统自动删除预留名额。
【报名地点】
学而思南坪服务中心:88325165,南坪协信星光时代广场旁妇女儿童中心二楼。
学而思沙坪公园服务中心:65018862,沙坪坝区天陈路56号(沙坪公园正门旁)二楼。
学而思东原ARC服务中心: 65068901,沙坪坝区石碾盘88号附1号东原ARC中央广场5楼。
【服务中心营业时间】周二至周日(早9:00-晚19:00)
2012-2018年重庆各校录取分数线查询 | ||||
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