重庆中考网讯：随着各地出台的新中高考政策，不难看出被“开刀”的必然是英语！这也引起了很多人的意见和疑问，小编这里总结和汇总了家长们的观点，来三问英语改革方案。
1.英语学习还重要吗？
很多家长在看到新政策方案后表示，以后孩子估计都不会补英语了。更有一些培训班要将英语班改为语文班，以适应新政策下的中高考。家长还表示说，英语学了那么多，考得分高但交流还是有问题，而语文，考得没有英语高，但至少沟通绝对过关。由此可见，家长还是普遍认为英语的改革意味着英语地位的下降，并且退出大考，也就可以不用学了。
其实不然，以为改革以后英语就不用学了，这是有必要消除的一个误解。其实，英语的分值下降以后，比重还是很大。同时，这次改革的目的是为了去除英语教学中长期存在的应试主义倾向，并非不再重视英语。因为我们总是为了考高分而去学，而没有真正把这门语言作为一种工具，强调其应用价值。考试只是一个环节，但我们总是围绕考试这个环节。
“并不是说英语不需要学，而是一直以来我们没有教好、学好，所以才导致‘哑巴英语’、‘聋子英语’。比如说，我们的听力、演说能力都没有得到应有的重视。我们的交流功能都没有发挥好，导致即使博士毕业以后，也仍然很难与外国友人进行自然流利的交流，但回头一想，可能已经学了十几年英语。”
2.英语究竟该如何改革？
有的家长认为英语的学习是有必要的，比如以后孩子长大了，要出国了，必然要跟外国友人进行交流，如果一点都不懂的话，沟通会特别头疼。因此，英语要学，但要活学，这样才能做到活用。还有家长表示，现在会英语也是一种优势，在英语考试比重下降的时候，学好英语，在以后的就业和工作中，会更吃香。
中学英语教育专家蔡章兵接受记者采访时表示，首先肯定的是这个改革很好,但并不表示英语不重要。只是目前考试和评价方式不恰当，现行体制下过分强调了笔试及语法，而忽略了英语作为一门语言应该以运用为主的目的。“本来语言的学习是相通的，如果一个人的英语学习好，其无论是汉语还是其他外语一般都很好，反之亦然。毕竟世界上主要经济发达国家都是以英语为主的国家，世界三分之一的人口讲英语，电脑键盘是英语键盘，90%的国家以英语作为第一外语，75％的电视节目讲英语，四分之三的邮件是用英语书写，主要科技文献是以英语为原始语言完成。”
3.英语比重下降为什么一时间火爆各地？
有家长表示，应该先试点，看效果如何，然后再推广，不应该这么一刀切，一锅端，北京政策提出后，直接导致各地纷纷效仿，这样的效果真的会好吗？
其实，北京作为全国改革风向标而言，它的动向是具有一定的参考性的。之所以英语比重下降，这也是这几年专家一直在研究和讨论的话题。很多学生为了提高英语成绩，平日里参加补习班、培训班，压力和负担都增多了。在提倡减负的条件下，又考虑到英语学而不言、会而不精的状态，为了提高传统文化修养，才将语文比重提升。只是，效果暂不能下定论。
总而言之，英语能力是学生素质的重要组成部分，要改变哑巴英语现状，就必须要回归到语言运用上，而不是以应试为前提。
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